我的中學時代 季羨林

　　《我的中學時代》是季羨林先生的作品。下面是學習啦小編帶來的關於我的中學時代 季羨林的內容，歡迎閱讀!

　　我的中學時代 季羨林

　　我幼無大志，自謂不過是一隻燕雀，不敢懷“鴻鵠之志”。小學畢業時是1923年，我12歲。當時山東省立第一中學赫赫有名，為眾人艷羨追逐的地方，我連報名的勇氣都沒有，隻敢報考正誼中學，這所學校綽號不佳：“破正誼”，與“爛育英”相映成雙。

　　可這個“破”學校入學考試居然敢考英文。我“瞎貓碰上瞭死耗子”，居然把英文考卷答得頗好。因此，我被錄取為不是一年級新生，而是一年級半，隻需念兩年半初中即可畢業。

　　破正誼確實有點“破”，首先是教員水平不高。有一個教生物的教員把“玫瑰”讀為jiu kuai，可見一斑。但也並非全破。校長鞠思敏先生是山東教育界的老前輩，人品道德，有口皆碑;民族氣節，遠近傳揚。他生活極為儉樸，佈衣粗食，不改其樂。他立下瞭一條規定：每周一早晨上課前，召集全校學生，集合在操場上，聽他講話。他講的都是為人處世、愛國愛鄉的大道理，從不間斷，在潛移默化中對學生會有良好的影響。

　　教員也不全是jiu kuai先生，其中也間有飽學之士。有一個姓杜的國文教員，年紀相當老瞭。由於肚子特大，同學們送他一個綽號“杜大肚子”，名字反隱而不彰瞭。他很有學問，對古文甚至顯學都有很深的造詣。我曾膽大妄為，寫過一篇類似駢體文的作文。他用端正的蠅頭小楷，把作文改瞭一遍，給的批語是：“欲作花樣文章，非多記古典不可。”可憐我當時隻有十三四歲，讀書不多，腹笥瘠薄，哪裡記得多少古典!

　　另外有—位英文教員，名叫鄭又橋，是江浙一帶的人，英文水平極高。他改學生的英文作文，往往不是根據學生的文章修改，而是自己另寫一篇。這情況隻出現在英文水平高的學生的作文簿中。他的用意大概是想給他們以簡練揣摩的機會，以提高他們的水平，用心亦良苦矣。他平時常看的英文讀本都難度不低，大半是《天方夜譚》、《莎氏樂府本事》、《泰西五十軼事》、《納氏文法》等等。

　　我從小學到初中，不是一個勤奮用功的學生，考試從來沒有得過甲等第一名，大概都是在甲等第三四名或乙等第一二名之間。我也根本沒有獨占鰲頭的欲望。到瞭正誼以後，此地的環境更給我提供瞭最佳遊樂的場所。校址在大明湖南岸，校內清溪流貫，綠樹成蔭;校後就是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的“湖”;岸邊荷塘星羅棋佈，蘆葦青翠茂密;水中多魚蝦、青蛙，正是我戲樂的天堂。我傢住南城，中午不回傢吃飯，傢裡窮，每天隻給銅元數枚，做午餐費。我以一個銅板買鍋餅一塊，一個銅板買一碗炸丸子或豆腐腦，站在擔旁，倉促食之，然後奔到校後湖濱去釣蝦，釣青蛙。蝦是齊白石筆下的那一種，有兩個長夾，但蝦是水族的蠢材，我隻需用葦稈挑逗，蝦就張開一隻夾，把葦稈夾住，任我將它提出水面，決不放松。釣青蛙也極容易，隻需把做衣服用的針敲彎，抓一隻蒼蠅，穿在上面，向著蹲坐在荷葉上的青蛙，來回抖動，青蛙食性一起，跳起來猛吞針上的蒼蠅，立即被我生擒活捉。我沉湎於這種遊戲，其樂融融。至於考個甲等乙等，則於我如浮雲瞭。