愛情校園故事精選

　　校園記錄著我們充滿活力的歲月,校園裡幾乎每天都有新鮮的事在發生著,那麼這些愛情校園故事帶你們領悟不一樣的世界吧?下面和學習啦小編一起來看看愛情校園故事精選都有哪些，希望對你有幫助!

　　愛情校園故事精選篇1：愛和智慧的魔術

        我從小不被別人看好。因我神情木訥，反應遲鈍。

　　父母常嘆氣，認為我毫無優點可言。我爸爸為瞭印證自己的直覺，在我讀小學時，常將與我同齡的鄰居男孩叫來，我倆小孩站在他面前，他出諸如25加68等於多少的口算題讓我們答。題我會做，可要心算很久，那男孩常一口報出答案，且道道正確。男孩越答越自豪，爸爸越來越悲傷，我在這樣的對比中羞愧得頭都不敢抬。

　　父親最後得出瞭結論：你真的笨。

　　因為這種遲鈍，在數學課上，我從不會發言，數學老師也從不看好我，我的成績一般隻能考上80分。有次我認認真真地做瞭題，考瞭100分，滿心喜悅的我去講臺拿試卷，數學教師用審視的目光看著我，嘀咕一句：“簡直不知你是如何考出這成績的。”敏感的我明白她在懷疑我作弊，淚水奪眶而出。後來，我在小學從不敢發揮得這樣好，也開始喪失這種超常發揮的能力。

　　我越發木訥，越發遲鈍，開始自卑。父母也被我連累瞭，他們無法以我為榮。

　　讀瞭中學，我遇到瞭黃老師，一個氣宇軒昂的老師，年紀很輕，可能 30 多歲。他教我們數學。

　　他的課很好懂，半節課就可以把要講的講瞭，剩下的時間他便給我們講一些學習方法和一些我們不知道的知識。比如如何記憶，比如外星人是否存在，我們聽得入迷，聽他上課才知世界好大，我們不知道的好多。

　　一天，他在黑板上畫瞭個冰山，說：“冰山的十分之一是浮在水面上的，而十分之九是沉在水下的。人的潛力也一樣，有很大部分沒有用上，如果喚醒用上瞭，人就能發揮出巨大的能量，取得成就。”

　　我心裡一亮，竟有瞭點點喜悅。

　　幾天後，正好開傢長會，我媽開瞭會後，臉上有掩飾不住的喜悅，她問我：“你知道什麼叫潛能嗎?你們黃老師說你有這東西。”我有潛能?我的心怦怦跳，熱血沸騰，覺得成功和優秀離自己也很近。我把冰山理論講給媽媽聽，她臉上笑開瞭花，真心為我自豪。