小學最朦朧的童話故事

　　朦朧是一種情緣，而童話故事是有這種情緣的。下面就是學習啦小編給大傢整理的小學最朦朧的童話故事，希望大傢喜歡。

　　小學最朦朧的童話故事篇1：小猴上學

　　“上學啦!上學啦!”清晨，小猴背著新書包，一邊歡呼，一邊連蹦帶跳地向學校跑去。上學前，小猴天天盼自己快長大，快快滿七歲。因為滿瞭七歲，才能上學。啊!這一天終於盼來瞭。

　　一路上，小猴想：“學校裡一定很好玩，能坐電動轉馬，能爬大象滑梯，還能和小羊、小兔、小牛等許多同學做有趣的遊戲。學校裡還一定有熊貓、猩猩、鴨子等老師，我一定能跟它們學到很多很多知識，長大瞭像猩猩博士一樣，設計出動物王國的發電站，或者當個科學傢，駕駛著飛船上月球，那月球上肯定有許多更有趣更好玩的地方……小猴不知不覺已來到瞭學校。跨進校門，果然學校裡熱鬧極瞭，有許多同學、老師它還是第一次看見，多新鮮啊!

　　上課瞭，第一節是語文課。熊貓老師認真地在黑板上教大傢學寫“一、二、三”等文字。小猴趴在課桌上跟著老師學寫瞭一遍“一、二、三、”，便得意地想：語文太容易瞭。“一”就是一橫，“二”就是二橫，“三”就是三橫，“四、五、六”不就是四橫、五橫、六橫嗎?我全學會啦!以後我當瞭科學傢，不但要上月球去玩，而且還要上火星、金星……“丁零零……”下課鈴聲響瞭，一下子把小猴遨遊太空的美夢驚醒瞭。

　　第二天，語文課又開始瞭。熊貓老師要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默寫出來。小猴胸有成竹地走到黑板前，得意洋洋地寫瞭起來：“一、二、三……”順次畫瞭21劃。誰知，全班的同學都哄堂大笑起來。小猴莫名其妙地想，同學們笑什麼?難道我寫得不對嗎?這時，熊貓老師請小花狗上黑板前把小猴寫錯的字一個一個糾正過來。接著老師表揚瞭小花狗上課能專心聽講，能把老師教的知識學到手，將來一定能成為一個有用的人才。小猴聽瞭老師的這番話，再將小花狗和自己作瞭對比，認識到自己上課思想開小差，隻想著玩耍，不認真學習，這樣是學不到知識的。