描寫校園環境的詩歌
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描寫校園環境的詩歌(一)
講文明,懂禮貌,從我做起最重要;
尊老師,敬傢長,同學之間要友好;
不打架,不罵人,有瞭爭執不要吵;
遵紀律,守秩序,各項守則要記牢;
愛樹木,護花草,時時刻刻重環保;
要愛幼,要尊老,殘弱病孕須幫忙;
有外賓,有客人,見到客人要問好;
要出行,乘公交,禮貌讓座要做到;
講衛生,保健康,早早起床早睡覺;
勤洗手,勤換衣,預防疾病身體好;
五千年,文明史,細細品味細細嚼;
好傳統,要繼承,發揚光大育新苗!
描寫校園環境的詩歌(二)
學做人,講禮貌,禮儀之邦人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰裡情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
描寫校園環境的詩歌(三)
早睡早起身體健,跑步整齊號聲亮;
每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。
上課聽俺老師講,不看閑書不瞌睡;
師生互動同進步,莫讓青春付流水。
實訓設備多又齊,操作實習我歡喜;
安全文明要牢記,遵守規章保平安。