適合五年級的童話故事作品

　　童話故事能通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造人物形象,是反映生活、對兒童進行思想品德教育的一種有效手段。那適合五年級的童話故事有哪些呢?下面就是學習啦小編給大傢整理的適合五年級的童話故事，希望大傢喜歡。

　　適合五年級的童話故事篇1：大熊和小刺蝟的友誼

　　大熊沒朋友，總是孤零零的一個人玩兒。

　　一天，大熊走在路上，突然看見一顆仙人球。

　　“奇怪，這裡又不是沙漠，怎麼會生長著一顆仙人球呢?”大熊覺得非常奇怪。 “

　　不過，這可真是一棵可愛的仙人球!” 這樣一想，大熊就把仙人球帶回瞭傢。

　　回到傢，它取來一隻小花盆，一些沙土，準備把仙人球種進去。

　　突然，仙人球動瞭一下，嚇瞭大熊一大跳。 接著，從仙人球裡冒出個小腦袋!大熊趕緊躲到瞭墻角裡。

　　“哎呀!睡得真香!”仙人球伸瞭伸懶腰，大熊飛快的關上門，逃到院子裡去瞭。

　　過瞭一會兒，大熊趴在窗戶上一看，這才明白，原來這不是一棵仙人球，而是一隻小刺蝟!

　　從那以後，大熊和小刺蝟變成瞭最好最好的朋友!因為大熊給瞭小刺蝟一個傢，而小刺蝟呢，給瞭大熊快樂!

　　陪伴從來都是相互的，你陪我走一段路，我伴你度過一段時光。從開始的相遇到最後的離開，你們感受的最多的就是安心，哪怕有時候那個人並沒有在你身邊。但不管是一直陪伴還是中途離開，我們都要學會珍惜眼前所擁有的。

　　適合五年級的童話故事篇2：小松鼠的梨子小提琴

　　一上午小松鼠都在松樹上忙活著摘松果。他邊摘邊吃，把肚子撐得圓鼓鼓的。

　　小松鼠想：我得散散步瞭。不然我的肚子會爆炸瞭。

　　小松鼠從樹上跳下瞭，在山間小路上慢悠悠的散起步來瞭。

　　走著走著，小松鼠發現地上有個顏色黃黃的，一頭大一頭小的東西。可是小松鼠不認識它。 “咦?這是什麼東西呀?真好玩。”